Bài đăng

Đang hiển thị bài đăng từ Tháng 4, 2012

NAFOSTED và việc góp phần gây dựng lại Đạo đức khoa học

Hình ảnh
Trần Xuân Hoài Sau hơn 4 năm hoạt động, với những kết quả đạt được, NAFOSTED - nhà tài trợ cho khoa học Việt nam, dù lúc này chủ yếu chỉ mới cho nghiên cứu cơ bản trong Khoa học Tự nhiên và khoa học Xã hội và nhân văn1, đã góp một phần đáng kể để gây dựng lại Đạo đức Khoa học cho cộng đồng khoa học Việt nam. Muốn thế, NAFOSTED sắp tới sẽ không nên biến mình thành một cơ quan hành chính quan liêu, với rất nhiều thủ tục hành chính rắc rối, buộc các nhà khoa học khi chấp hành phải mặc nhiên trở thành không trung thực, vi phạm tiêu chuẩn tối thượng của đạo đức khoa học. Cuộc tọa đàm do Tia Sáng tổ chức hôm 07/03   Mặc dù Chính phủ đã có quyết định thành lập quỹ NAFOSTED từ năm 2003, nhưng mãi đến năm 2008, dưới rất nhiều áp lực của giới chuyên môn, cùng với sự vào cuộc của cơ quan truyền thông có uy tín như TIA SÁNG, cộng với sự dũng cảm của những người quản lý có tâm huyết, quỹ mới thực sự bắt đầu vận hành phần nào theo chuẩn mực quốc tế. Đó thực sự đánh d...

Học viên cao học thách thức giảng viên trên lớp

Vừa qua trên báo Giáo dục Việt Nam có đăng một đoạn video clip về thái độ thách thức, xúc phạm của một học viên cao học trong lớp học cao học tại Đại học Bách Khoa Hà Nội vào tối ngày 18/04/2012.                                                           Qua điều tra, xác minh, phóng viên báo Giáo dục Việt Nam ban đầu đã đã xác định được: Một trong hai nhân vật của cuộc "khẩu chiến" là PGS.TS Vũ Văn Yêm – phó viện trưởng viện ĐTVT – ĐH Bách Khoa HN và học viên là Lê Trần Công, giảng viên của Trường Cao Đẳng Nghề Công nghiệp Hà Nội.  Khi xem clip, chúng ta có thể thấy học viên Công ngồi phía cuối lớp không ghi chép bài và có hành động nghe điện thoại, khi bị nhắc nhở học viên này đã có hành vi đ...

Cảm nhận về đảo Kefalonia, Hy Lạp

Hình ảnh
Một góc thị trấn Sami Nhân dịp kì nghĩ lễ phục sinh tại Hy Lạp, tôi đã có dịp thăm hòn đảo còn nguyên vẹn vẻ hoang sơ và thấm đợm tính cách của người dân Hy Lạp. Thật là tuyệt vời với hành trình trải nghiệm đó. Con tàu đưa tôi lên đảo Sau khoảng 3h đồng hồ đi ôtô từ Athens và thêm 3h nữa đi thuyền, tôi đã đặt chân lên hòn đảo thơ mộng, còn nguyên vẻ hoang sơ của nó. Những vườn cây Ô Liu xanh tốt trải rộng tầm mắt, những ngọn núi cao và nước biển trong xanh đã mang lại cho tôi một cảm giác sảng khoái, dễ chịu, khác hẳn với vẻ ồn ào, náo nhiệt của thủ đô. Vườn cây Ôliu Một vài ngày sống ở đây, đã cho tôi những cảm nhận thật gần gũi, thân thương như sống trên đất nước Việt Nam vậy bởi  có rất nhiều nét tương đồng văn hóa nơi đây rất giống với Việt Nam. Đêm bắt đầu của ngày Lễ Phục Sinh , ngày lễ được xem là một trong những ngày lễ quan trọng nhất trong năm của người theo  Kitô giáo, để tưởng niệm sự kiện phục sinh của chúa Giêsu từ cõi chết sau khi bị đóng đinh...

Thất bại là chuyện thường trong toán học

Hình ảnh
Lời bình:  Quỹ Abel được chính phủ Na Uy thành lập năm 2002 với mục đích trao giải Abel cho những nhà toán học có những đóng góp nổi bật, xuất sắc trong lĩnh vực toán học. Trị giá của giải thưởng khoảng 1 triệu USD. Giải thưởng đầu tiên được trao năm 2003. Đây là một trong hai giải thưởng lớn nhất trong Toán học (bên cạnh giải thưởng Field) và nó được trao hàng năm cho những nhà toán học, không phân biệt tuổi tác. Chú ý rằng giải Field chỉ trao cho các nhà Toán học không quá 40 tuổi và 4 năm mới trao một lần. Sau đây tôi xin giới thiệu bài phỏng vấn GS Szemeredi, người đạt giải Abel năm 2012. Bài việt do GS Vũ Hà Văn dịch và post lên blog của ông. Theo www.index.hu GABOR STOCKER Endre Szemeredi, giải Abel 2012 Trả lời phỏng vấn sau khi được trao giải Abel 2012, nhà toán học Mỹ gốc Hungary Endre Szemeredi, cho biết ông suy nghĩ chậm chạp và thường là thất bại, "nhưng đây cũng là chuyện thường trong toán học". Năm 2008, khi ông đưọc giải thưởng Shock c...

MỘT SỐ NHẬN XÉT VỀ BÀI GIẢNG CỦA TS.LÊ THẨM DƯƠNG Ở FSB

Lời bình: Tôi là dân ngoại đạo, không phải là chuyên gia về kinh tế, nhưng cũng quan tâm đến các vấn đề về kinh tế. Gần đây dư luận xôn xao về bài giảng của TS Lê Thẩm Dương. Tôi đã xem lại rất nhiều lần toàn bộ bài giảng này. Phải có cảm giác là bài giảng rất vui. Phong cách giảng dạy của ông rất tự tin, hài ước và lôi cuốn người nghe bằng các câu chuyện. Người học chắc chỉ nhớ đến ông về điều đó. Còn về phần kiến thức minh họa, tôi cho rằng ông đã coi thường học viên, sinh viên (có thể ông không có ý đó). Cả bài giảng của ông các kiến thức đều mang tính cảm tính và không có một số liệu khoa học cụ thể minh họa ( tức số liệu từ các bài báo khoa học, sách giáo khoa). Tôi không biết đúng sai thế nào? Gần đây trên blog Cu làng cát có đăng bài phản biện về bài giảng đó. Nội dung của nó sẽ được truyền tải dưới đây. Tôi xin đăng lại toàn văn để bạn đọc suy ngẫm và có nhận xét cho riêng mình.   Mấy ngày qua, dư luận báo chí ồn lên về vụ TS.Dương giảng bài có nhiều lời nói tục...